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Diplomado en Necesidades Educativas Especiales
Diseña respuestas inclusivas y efectivas para atender la diversidad en el aula, con enfoque ético, práctico y basado en derechos.
Diplomado en Necesidades Educativas Especiales
El Diplomado en Necesidades Educativas Especiales brinda una formación especializada a profesionales, técnicos y otros colaboradores del sistema educativo en temáticas vinculadas a las necesidades educativas especiales y la atención de la diversidad. A través de una combinación de actividades teóricas y prácticas, aporta a las y los participantes los conocimientos y herramientas necesarias para promover la inclusión, la equidad y el éxito académico de todas y todos los estudiantes, independientemente de sus características individuales.
El plan de estudios ofrece una visión integral de la atención a la diversidad en el entorno educativo, incluyendo una revisión de los modelos de discapacidad y educación inclusiva, el análisis de técnicas de evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales y el estudio de estrategias de enseñanza y evaluación que resaltan las fortalezas individuales. Estas herramientas permiten diseñar intervenciones personalizadas que atiendan de manera efectiva las diversas necesidades educativas, promoviendo la participación, el aprendizaje y el desarrollo integral de todas y todos los estudiantes.
El programa busca instalar una comprensión profunda de los principios éticos y de los derechos humanos fundamentales en el contexto educativo, capacitando a las y los participantes para actuar como agentes de cambio que diseñan, implementan y evalúan prácticas inclusivas, fortaleciendo el trabajo colaborativo con las familias y otros profesionales desde una perspectiva de equidad, justicia y derechos.
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Próximo inicio de clase:
Marzo 2026
Valor:
Diplomado: $1.155.000
Formas de Pago
Webpay (Tarjetas de Crédito y Débito)
Efectivo
Debito
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CURSOS QUE COMPONEN
Diplomado en Necesidades Educativas Especiales
Principios y Fundamentos de las Necesidades Educativas Especiales
El curso proporciona fundamentos teóricos y prácticos para comprender la educación inclusiva y la atención a la diversidad en contextos educativos. Las y los participantes analizarán los modelos de discapacidad, su impacto en el sistema educativo y la influencia de las políticas públicas en la construcción de escuelas más equitativas.
Estrategias Pedagógicas Inclusivas para los Procesos de Aprendizajes
El curso profundiza en el diseño e implementación de estrategias pedagógicas inclusivas para responder eficazmente a la diversidad en el aula. Las y los participantes aprenderán a aplicar enseñanza diferenciada, realizar adaptaciones curriculares y utilizar tecnologías de apoyo, con el objetivo de crear entornos accesibles y significativos para todos los estudiantes.
Evaluación de procesos de aprendizaje y necesidades educativas especiales
El curso entrega herramientas para evaluar de manera efectiva los aprendizajes de estudiantes con necesidades educativas especiales. Las y los participantes aprenderán a aplicar diversos enfoques y técnicas de evaluación, interpretar instrumentos formales e informales y diseñar planes de intervención individualizados. El objetivo es fortalecer una práctica profesional reflexiva y colaborativa, orientada a promover el desarrollo integral desde un enfoque inclusivo y centrado en los derechos.
Ética y colaboración en la práctica educativa para atender a la diversidad
El curso fortalece la labor educativa desde una perspectiva ética basada en los derechos humanos, la equidad y el respeto por la diversidad. Las y los participantes reflexionarán críticamente sobre su práctica profesional, analizarán dilemas del contexto escolar y desarrollarán estrategias de toma de decisiones coherentes con un enfoque inclusivo.
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