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Diplomado en Metodología en Aprendizaje Basado en Proyectos
Aprende a diseñar, planificar y evaluar experiencias de aprendizaje basadas en proyectos, promoviendo habilidades del siglo XXI en el aula.
Diplomado en Metodología en Aprendizaje Basado en Proyectos
El Diplomado en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) está orientado a fortalecer la labor docente mediante la incorporación de metodologías activas, centradas en el estudiante. Su propósito es entregar herramientas pedagógicas concretas que permitan a los participantes implementar el ABP en diversas asignaturas del currículo nacional, diseñando experiencias significativas, colaborativas y contextualizadas.
Durante el programa se abordan los fundamentos teóricos y prácticos de la metodología ABP, sus características esenciales y su potencial para desarrollar habilidades del siglo XXI como la colaboración, el pensamiento crítico, la comunicación y la resolución de problemas. Se exploran estrategias de planificación, conformación de equipos, rol docente y diseño curricular, integrando una mirada interdisciplinaria.
Además, se entregan estrategias evaluativas adecuadas para valorar el progreso de los estudiantes en cada fase del proyecto, promoviendo una evaluación auténtica centrada en procesos y productos de aprendizaje. Al finalizar, los participantes estarán preparados para liderar la implementación del ABP como herramienta efectiva de innovación educativa en sus contextos escolares.
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Próximo inicio de clase:
Marzo 2026
Valor:
Diplomado: $1.155.000
Formas de Pago
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Efectivo
Debito
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CURSOS QUE COMPONEN
Diplomado en Metodología en Aprendizaje Basado en Proyectos
Introducción y Ciclo Metodológico del Aprendizaje Basado en Proyecto
El curso capacita a las y los profesionales del ámbito educativo en el uso del Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP), promoviendo estrategias didácticas centradas en el estudiante. Los participantes aprenderán sobre los principios y beneficios del ABP, explorando su ciclo metodológico y cómo implementarlo en entornos reales de aprendizaje. El curso también aborda cómo alinear esta metodología con los objetivos curriculares, buscando experiencias educativas significativas que fomenten habilidades clave del siglo XXI como el pensamiento crítico y la colaboración.
Diseño metodológico del aprendizaje basado en proyecto en diferentes contextos educativos
El curso se enfoca en el diseño y la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), guiando a las y los participantes en su planificación desde el aula hasta otros espacios educativos. Se abordarán temas como los estándares clave del ABP, el rol de la investigación, y el uso de tecnologías y estrategias colaborativas para promover la reflexión crítica y la interdisciplinariedad.
Estrategias de Evaluación para el Aprendizaje Basado en Proyectos
El curso se centra en el diseño e implementación de estrategias de evaluación alineadas con el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Las y los participantes aprenderán a evaluar aprendizajes complejos mediante herramientas como rúbricas y retroalimentación formativa, asegurando la coherencia entre los objetivos curriculares y la evaluación.
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