Aplica las neurociencias para fomentar la inclusión y la neurodiversidad en la educación.
En un mundo donde la diversidad en el aula es cada vez más evidente, comprender cómo aprende y se desarrolla el cerebro humano se ha convertido en una necesidad clave para los profesionales de la educación. Los avances en neurociencia nos han permitido abrir nuevas puertas hacia prácticas pedagógicas más inclusivas, basadas en el entendimiento de la neurodiversidad y la adaptación curricular.
Aunque ya existen especialistas que aplican estos conocimientos en el ámbito educativo, muchas personas carecen de herramientas prácticas y conceptos esenciales para integrarlos en su labor diaria. Esto limita las posibilidades de crear ambientes educativos donde cada estudiante pueda prosperar según sus propias capacidades y necesidades.
El Diplomado en Neurociencias Aplicadas a la Educación busca llenar este vacío, ofreciendo fundamentos claros y estrategias efectivas para diseñar propuestas curriculares diversificadas. Con este programa, aprenderás a aplicar la neurociencia a la enseñanza desde una perspectiva práctica e inclusiva, fortaleciendo tu impacto profesional y transformando la experiencia educativa para todos
Próximo inicio de clase:
Junio 2026
Valor:
Diplomado: $1.250.000
(consulta por beneficios vigentes y facilidades de pago)
Formas de Pago
Webpay (Tarjetas de Crédito y Débito)
Cheque
Factura
Transferencia Electrónica
Webpay con Factura
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Diseña experiencias de aprendizaje inclusivas y diversificadas, adaptadas a la heterogeneidad del aula. Aprende a planificar, implementar y evaluar procesos educativos centrados en las potencialidades de cada estudiante.
Explora las bases biológicas del aprendizaje y comprende cómo el sistema nervioso, la plasticidad cerebral y la comunicación neuronal influyen en los procesos educativos. Transforma tu práctica pedagógica desde la mirada científica de la neurociencia.
Analiza los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje —atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas— desde su base neurobiológica. Diseña estrategias pedagógicas inclusivas que reconozcan la neurodiversidad.
Aprende a desarrollar estrategias educativas basadas en la neurociencia para promover entornos inclusivos, respetuosos y equitativos. Integra políticas públicas y buenas prácticas que valoren la diversidad en el aula.
Comprende la neurodivergencia dentro del marco de la neurodiversidad y su impacto en el aprendizaje. Adquiere herramientas para trabajar colaborativamente con equipos multidisciplinarios y fortalecer el liderazgo docente.
Magister en Educación mención en Evaluación. Diplomada en Metodología y Habilidades Docentes y diplomada en Investigación en Ciencias Sociales.Directora del Magister en Neurociencias aplicadas a la Educación Universidad Finis Terrae. Coordinadora del Magister en Educación con mención en Neurociencias Aplicadas a la Educación Universidad Finis Terrae. Coordinadora del diplomado en Neurociencias Educativas Finis Terrae. Académica de pregrado UMCE. U.Diego Portales y Finis Terrae. Académica e investigadora Universidad Finis Terrae. Fundadora y directora Jardin Infantil Musical Don Osito.
Magíster en Educación con mención en Evaluación, con postítulo en Administración y Gestión Educativa, Profesora Especialista en Gestión y Administración Educacional y Educadora de Párvulos. Cuenta con experiencia en educación inicial, gestión educativa y formación de adultos, desempeñándose como subdirectora de jardín infantil, docente universitaria y profesora de capacitación, integrando labores pedagógicas, de gestión y desarrollo profesional en distintos contextos educativos.
Psicólogo. Doctor en Neurociencias (PUC). amplia experiencia en investigación y docencia universitaria en Chile y Australia. Especializado en neurociencia conductual, cognición social e interocepción, con énfasis en poblaciones vulnerables. Magíster en Neurociencias (PUC). Especializaciones en Entrenamiento en resonancia magnética funcional, Universidad de Melbourne, Australia. Programa de desarrollo docente ELiTE, University of Sydney Business School. Talleres de evaluación neuropsicológica y cognición social, UDP. Internado en el Instituto de Neurología Cognitiva, Buenos Aires, Argentina.
Magíster en Neurociencias aplicadas a la educación, Fonoaudióloga. Académica en cursos de Postgrado y Pregrado. Más de 10 años de experiencia en Programas de Integración Escolar trabajando con estudiantes de diversas edades y necesidades educativas especiales.
Magister en Neurociencias aplicadas a la Educación, actualmente cursa un Doctorado en Educación. Experiencia profesional en Instituto Teletón como Terapeuta Ocupacional. Experiencia docente en Universidad Finis Terrae y Universidad del Desarrollo sede Santiago.
Doctora en Educación, Magíster en Neurociencias y Educación, Magíster en Educación, Magíster en Pedagogía Teatral, Licenciada en Educación y Educadora de Párvulos. Posee experiencia en docencia universitaria y liderazgo de proyectos de investigación sobre juego, aprendizaje y ambientes educativos en primera infancia.
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